простые-английские-предложения

Как составлять собственные английские предложения на основе этих 18 простых форм

Английский язык похож на конструктор Lego.

Если вы хотите построить что-то надежное и крепкое, первые несколько блоков нужно разместить правильно.

Вот почему изучение элементарных конструкций английского языка так важно!

Вам нужно знать основы, прежде чем вы сможете строить великолепные замки из слов.

Замечательная особенность как английского, так и любого другого иностранного языка состоит в том, что как только вы получите базовые знания, учиться становится гораздо проще!

Выучив несколько элементарных, буквально базовых английских предложений, вы запрограммируете себя напонимание любых англоязычных сообщений.

Вы можете начать с таких предложений:

“I like cats.”

Потом начните добавлять детали:

“I like cats of the Turkish Van breed.”

Далее можно создавать более сложные по структуре предложения:

“I like Turkish Van cats because, unlike many other cats, they love to swim!”

Не кажется ли вам потрясающим то, как всего за несколько строк мы продвинулись от «детсадовского» предложения к довольно сложному и полному деталей?

Даже самые сложные предложения в основе имеют простую структуру.

Это значит, что даже на уровне владения языком advanced вы получите пользу, зная элементарные составляющие предложений.

Учите базовые структуры предложений, и вы получите ценный урок, на каком уровне владения языком вы бы ни находились.

Различайте части речи

Чтобы научиться понимать простые предложения на английском языке, вам нужно разбить их на более маленькие части.

Предложения строятся из слов, а если говорить точнее, то из частей речи. Часть речи определяет роль слова в предложении.

К частям речи относятся:

  • Существительные: люди, места или вещи. Примеры: cat, table, king.
  • Местоимения: слова, заменяющие существительные. Примеры: he, she, they.
  • Глаголы: слова, обозначающие действия. Примеры: swim, is, write.
  • Прилагательные: слова, изменяющие или описывающие как существительные, так и другие прилагательные. Примеры: beautiful, white, shiny.
  • Наречия: слова, изменяющие или описывающие глаголы. Они показывают, каким образом совершается действие. Примеры: quickly, carefully, brightly.
  • Предлоги: слова, обозначающие отношения между другими частями речи. Примеры: from, under, until.
  • Союзы: соединительные слова. Примеры: and, but, although.

Если вы еще не знаете эти части речи, прочитайте список несколько раз. Эти термины вы увидите далее в нашей статье еще не раз, более того — они определенно вам понадобятся при дальнейшем изучении английского языка!

Как разбивать предложения на части

Теперь у вас есть слова, из которых вы будете составлять предложения, и вы знаете, что это за части речи. Далее вам нужно узнать, как они сочетаются. В предложении есть субъект (человек, место или предмет, о котором идет речь в предложении) и действие (что делает субъект). Вместе они выражают завершенную мысль. Даже самые короткие полные предложения английского языка строятся по этому правилу:

“I am.” “I” — это субъект, а “am” — действие!

Вот еще одно простое предложение:

“I ate.”

Как только у вас есть субъект и действие, вы можете добавлять детали. Например, вы можете добавить объект (что-то/кто-то, к чему применяется действие субъекта):

“I ate a hamburger.”

Или вы можете добавить описание:

“I ate a delicious hamburger.”

Иногда вы даже можете добавить несколько субъектов и действий:

“I ate a delicious hamburger, but my friend only ate some fries.”

Пытаясь понять предложение, вы можете воспользоваться этими знаниями, чтобы разбить его на более маленькие составные части. Вы также можете воспользоваться этими знаниями, чтобы составлять простые предложения самостоятельно.

Узнайте больше о структуре предложений

В этой статье мы дадим вам только базовую информацию о разных структурах предложений в английском языке. Чтобы узнать подробнее об этих структурах, посетите один (или все) из этих замечательных онлайн-ресурсов.

  • На этой странице вы найдете полезные советы о том, как писать первоклассные предложения, со множеством примеров.
  • Нажмите на любую структуру предложения в этой статье, чтобы увидеть подробную информацию.
  • Если вы лучше запоминаете информацию визуально, то на сайте Grammar Revolution вы сможете увидеть визуальные инструкции по разным структурам предложений.

Ну вот, теперь вы готовы начать составлять предложения!

18 быстрых способов составления простых английских предложений (с 65+ примерами)

И сперва вам нужно узнать две особенности этого руководства:

1. Когда мы используем [существительное], вы всегда можете заменить его [местоимением]. Например, вы можете сказать “Sam is tired” или сказать “He is tired”. Оба варианта верные.

2. Когда в примере стоит глагол “is”, вам нужно будет заменить его на нужную форму глагола “to be”. Выберите правильную форму, руководствуясь этим списком для настоящего времени:

  • I am.
  • He / she / it is.
  • You / they / we are.

Вот список форм для прошедшего времени:

  • I / he / she / it was.
  • You / they / we were.

Вот и все! Теперь мы готовы начинать.

Предложения в настоящем времени

1. Описание кого-то/чего-то.

Форма: [существительное] is [прилагательное].

Примечание: если вы используете существительное, которое не является местоимением, названием места или именем человека, ставьте перед ним артикль “the” (или “this”/ “that”).

Примеры:

  • The flower is red.
  • You are wonderful.
  • The Empire State Building is tall.

2. Указание на местоположение кого-то/чего-то.

Форма: [существительное] is [предлог] [местоположение].

Примечание: чтобы указать на местоположение кого-то/чего-то, обычно нужен предлог. Выбирайте правильный предлог, чтобы сообщение было правильным. Вы также можете сказать, что кто-то был “here” или “over there”. Поскольку это относительные понятия (значение зависит от вашего собственного местоположения), вам все равно нужно указать конечное местоположение.

Еще раз: перед существительными, которые не являются именами людей или названиями мест, ставится артикль “the”.

Примеры:

  • The cat is under the bed.
  • Charlie is next to Anne.
  • He is on the train.
  • The dog is here.
  • The men are over there.

3. Описание того, кто и что делает.

Форма: [существительное] is [глагол -ing].

Примечание: форма глагола с окончанием “-ing” означает, что действие происходит прямо сейчас, в момент речи. Используйте эту форму, если говорите о действии, которое еще не завершилось.

Примеры:

  • He is reading.
  • The cat is napping.
  • Kate is singing.

4. Описание того, чем кто-то зарабатывает на жизнь или занимается в свободное время.

Форма: [существительное] [глагол -s].

Примечание: эта структура предполагает, что субъект вашего предложения делает что-то регулярно (например, хобби или работа), не обязательно прямо сейчас.

Примеры:

  • He reads.
  • The cat naps.
  • Kate sings.

5. Выражение чувств.

Форма: [существительное] [глагол, обозначающий чувства -s] [существительное]. / [Существительное] [глагол, обозначающий чувства -s] [глагол с to/ глагол -ing].

Примечание: глаголы, обозначающие чувства, это глаголы типа “love”, “like” или “hate”. Вы можете любить или ненавидеть объект или действие. Когда вы описываете чьи-то чувства по поводу совершаемого действия, вы можете воспользоваться либо глаголом с to, либо глаголом в форме -ing. В большинстве случаев оба варианта будут правильными! Вы также можете использовать эту форму, чтобы описать потребности и желания, но помните, что в этом случае нельзя использовать форму глагола с окончанием -ing. Например, нужно говорить не “need sleeping”, а “need to sleep” или просто “need sleep”.

Примеры:

  • I love sunshine.
  • The elephant likes painting.
  • Tom hates his job.
  • I need to eat.
  • I want food.
  • She wants to sleep.
  • She needs sleep.

6. Предлагаем кому-то что-то.

Форма: let’s [глагол]. / Please [глагол].

Примечания: чтобы предложить действие, в котором вы тоже примете участие, используйте первую структуру. Чтобы вежливо попросить кого-то сделать что-то, используйте вторую структуру.

Примеры:

  • Let’s eat.
  • Please eat.
  • Please move. Обратите внимание: это предложение грамматически правильное, но не очень вежливое! Вежливо попросить кого-то подвинуться можно фразой “excuse me”.

Предложения в прошедшем времени

7. Описание кого-то/чего-то в прошлом.

Форма: [существительное] was [прилагательное].

Примечание: описать кого-то в прошедшем времени можно практически точно так же, как в настоящем – просто поменяйте “is” на “was”. Эта структура предполагает, что либо описание уже не актуально, либо описание соответствует действительности только в конкретный момент.

Примеры:

  • The flower was red. …А теперь уже нет.
  • You were wonderful. …Ты так хорошо играл на скрипке во время концерта!
  • The Empire State Building was tall. …А потом гигантские обезьяны его обрушили.

8. Указание на местоположение кого-то/чего-то в прошлом.

Форма: [существительное] was [preposition] [location].

Примечание: как и с описаниями, обозначение местоположения в прошедшем и настоящем временах очень похоже. Правила остаются теми же; меняется только форма глагола. И снова: если вы используете эту форму, это значит, что местоположение уже поменялось или утверждение соответствовало действительности только в какой-то конкретный момент прошлого.

Примеры:

  • The cat was under the bed. …А потом убежала.
  • Charlie was next to Anne. …Затем зашел ей за спину.
  • He was on the train. …Так он узнал, что поезд опоздает.
  • The dog was here. …Но потом хозяин забрал ее.
  • The men were over there. …Пока не закончили работу и не пошли домой.

9. Указание на то, что кто-то сделал или имел обыкновение делать в прошлом.

Форма: [существительное] was [глагол -ing]. / [Существительное] [глагол -ed].

Примечания: есть небольшая разница между формой глагола с окончанием -ed и формой “was глагол -ing”. Первая форма описывает действие, которое завершилось. Форма “-ing” описывает действие, которое происходило в определенный период времени в прошлом.

Вот еще одна форма, которую вы можете использовать: [существительное] used [to глагол]. Эта форма используется для любого действия, которое кто-то имел обыкновение совершать в прошлом, но сейчас уже не выполняет.

Все эти формы также можно использовать с глаголами чувств! Просто добавьте существительное или глагол в форме -ing после глагола, выражающего чувство, чтобы завершить предложение.

Примеры:

  • The cat napped. …Вот почему сейчас она так довольно выглядит.
  • Kate sang. …Концерт был потрясающий.
  • He was reading. …Вот почему он не услышал звонок в дверь.
  • The Statue of Liberty used to shine. …Но из-за того, что она провела столько лет в соленой воде, она позеленела.
  • I used to love shrimp. …Но потом узнала, что у меня на них аллергия.
  • Sally hated swimming. …Ей приходилось плавать каждый день, когда она была школьницей.

Предложения в будущем времени

10. Описание того, что кто-то будет делать в будущем.

Форма: [существительное] is going to [глагол]. / [Существительное] will [глагол].

Примечание: самое замечательное в будущем времени то, что вам не нужно запоминать новые формы глаголов! Чтобы сделать из обычного предложения предложение в будущем времени, просто поставьте слова “is going to” или “will” перед глаголом. Эта структура без дополнительных деталей означает, чтобы вы будете делать действие очень скоро.

Примеры:

  • I am going to dance.
  • We are going to eat.
  • The baby is going to sleep.

11. Выражение в предложении, когда что-то произойдет в будущем.

Форма: [существительное] will [глагол] [предлог] [время]. / [Существительное] is going to [глагол] [наречие времени].

Примечание: эта структура используется, чтобы рассказать о событиях, которые произойдут в будущем. Когда вы указываете конкретное время, вам нужен предлог. Используйте предлог “at”, когда указываете время по часам, и предлог “on”, когда указываете день недели или дату. Используйте предлог “in”, когда указываете год, месяц или другой период времени (такой, как “a couple of years” или “two minutes”). Если вы используете наречие времени типа today, tomorrow или yesterday, то предлог не нужен.

Примеры:

  • The train will leave at 5:00 AM.
  • I will visit my parents in October.
  • Anthony is going to dance tomorrow.

Отрицательные предложения

12. Кто-то не является кем-то/чем-то, не делает что-то.

Форма: [существительное] is not [прилагательное / глагол-ing].

Примечание: сделать из утвердительного предложения отрицательное очень просто, достаточно просто добавить частицу “not”.

Примеры:

  • The flower is not red. …Он белый.
  • You are not wonderful. …Довольно грубое замечание!
  • The Empire State Building is not tall. …А разве мы говорили, что предложение должно быть правдивым?
  • Kate is not singing. …Почему она перестала?

13. Кто-то чего-то не делал в прошлом.

Форма: [существительное] did not [глагол]. / [Существительное] was not [глагол -ing].

Примечание: вспомните правила, о которых мы говорили выше. Первая форма из этого пункта обращает внимание на действие (это значит, что что-то вообще не происходило). Форма “глагол -ing” акцентирует внимание на времени, когда действие произошло (оно не произошло в конкретный момент времени).

Примеры:

  • I did not sleep. …Я бодрствовал всю ночь.
  • I was not sleeping. …Пока слушала учителя на уроке.
  • The customer did not pay. …Ни копейки. Ужасно!

14. Кто-то что-то не сделает в будущем.

Форма: [существительное] is not going to [глагол]. / [Существительное] will not [глагол].

Примечание: предложение в будущем времени тоже очень просто сделать отрицательным. Просто поставьте частицу “not” перед глаголом.

Примеры:

Вопросы

15. Спрашиваем, где кто-то находится.

Форма: Where is [существительное]?

Примечание: при помощи этой формы вы также можете спросить и о местах, вещах или любых других объектах, выраженных существительными, которые вы пытаетесь найти.

Примеры:

  • Where is the dog?
  • Where is George?
  • Where is the bathroom?

16. Спрашиваем, что кто делает.

Форма: What is [существительное] doing?

Примечание: существительное в этом случае должно обозначать живого человека/ животное. Обычно неживые объекты ничего не делают самостоятельно.

Примеры:

  • What is that dog doing?
  • What is Sal doing?
  • What is the baby doing?

17. Спрашиваем, когда что-то произойдет.

Форма: When will [существительное] [глагол]?

Примечание: эта структура пригодится на случай, если вы захотите узнать о предстоящих событиях.

Примеры:

  • When will the train leave?
  • When will Fran visit?
  • When will your mom call?

18. Спрашиваем, кто именно что-то делает.

Форма: Who is [глагол -ing]? / Who is [глагол -ing] [существительное]?

Примечание: это немного другая структура. Ее можно использовать в настоящем времени, а также для того, чтобы задать вопрос о ближайшем будущем. Используйте ее, чтобы выяснить, кто выполняет конкретное действие (например, вы слышите звуки трубы и хотите узнать, кто на ней играет). Также вы можете использовать эту структуру, чтобы выяснить, кто будет совершать действие в ближайшем будущем: к примеру, вы собираетесь в поездку и интересуетесь, кто сядет за руль.

Если действие совершается по отношению к чему-то, не забывайте указывать это что-то, чтобы завершить мысль!

Примеры:

  • Who is playing the trumpet?
  • Who is driving?
  • Who is cooking? …Пахнет потрясающе!

 

Простые предложения, которые вы сегодня выучили, — это только начало.

Вы правильно поставили первые блоки Lego.

Теперь настало время строить замок!

Если вам понравилась эта статья, что-то подсказывает мне, что вам понравится и FluentU – лучший способ изучать английский язык с помощью видеороликов о настоящей жизни.

Погружение в английский язык онлайн!

Enter your e-mail address to get your free PDF!

We hate SPAM and promise to keep your email address safe

Close