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面向教育工作者的 FluentU:课堂使用技巧

我们非常高兴你在使用 FluentU——我们也收到了许多老师关于它在课堂中实用性的积极反馈。以下是一些关于如何与学生一起使用 FluentU 的建议:

将你的电脑连接到投影仪。如果学校有这项资源,投影仪能让 FluentU 成为很棒的课堂活动,并且你可以在课堂上与学生一起逐步观看视频。

去图书馆或电脑教室。如果你在学校可以使用这些资源,学生可以独立完成视频课程,或在课堂时间以小组或两人搭档的形式一起学习。
让一个视频成为课堂的核心。每个视频都包含大量内容(即使是“newbie”级别的视频,也可能包含 20 个以上的新词汇)。和全班一起把视频看几遍,然后一起进入“learn mode”。让学生轮流猜答案,或齐声作答。你也可以让大家在家完成该视频的“learn mode”部分。
将视频整理成课程。找到主题相互契合的视频,创建课程,让学生在家作为作业完成。

让所有学生都注册。学生注册 FluentU 甚至不需要邮箱。等他们都注册后,就可以访问你设计的 FluentU 课程。你也可以通过这种方式跟踪每位学生的学习进度。你甚至还能看到学生的薄弱点,从而回到课堂复习更棘手的主题。

把最有趣的视频当作奖励。在课开始时告诉学生:如果他们表现良好或在课堂上达成某个目标,就可以观看一段电影片段、动画或音乐视频。课末播放片段,一起享受!既然是奖励,就让他们轻松观看——然后在下一节课再回到视频中的关键语言点进行复习。

希望这些建议对你有所帮助!如果你在使用 FluentU 的过程中还有任何想法或问题,请随时告诉我们。我们很乐意提供帮助——也非常期待你试用我们的一些课堂功能后给我们反馈!